10 trucos para memorizar

Esta asignatura te ayuda a conseguir conocimientos y competencias procedimentales y actitudinales para trabajar en este perfil profesional

Lo que estudias en clase es totalmente funcional para trabajar en el sector de la comunicación. Aquí te presente una oferta de trabajo en vigencia donde puedes observar que muchos conocimientos y capacidades que se solicitan son necesarios para realizar adecuadamente el proceso formativo de la asignatura, por lo que aquí puedes aprenderlos y practicarlos. No lo olvides y si estás de acuerdo... cuéntalo.

Responsable de Marketing Digital

Company Name LAST TOUR Company Location Bilbao y alrededores, España

Seniority Level

Mid-Senior level

Industry

• Music
• Entertainment

Employment Type

Full-time

Job Functions

• Marketing
• Strategy/Planning

 

Job description

Buscamos Responsable de Marketing Digital que se sume al equipo en nuestras oficinas de Bilbao para desarrollar el plan estratégico de Marketing Digital de Last Tour. Buscamos a una persona con experiencia, que idealmente tenga también un enfoque publicitario y sea capaz de implementar estrategias de marketing innovadoras y ambiciosas.
 
Responsabilidades
Definir, desarrollar e implementar la estrategia de marketing digital de la compañía
Optimización de campañas enfocadas a la consecución de objetivos
Análisis, medición y reporting de campañas, cruzando datos con el Departamento de Ventas
Diseño, seguimiento, análisis y optimización de proyectos digitales (posicionamiento orgánico y de pago)
Contenidos y comunicación: selección de soportes, canales, mensajes, alcance, públicos, KPI’s de seguimiento
Elaboración de auditorías digitales y análisis de competencia, definición de targets y público objetivo por medios y canales, detección de tendencias digitales y oportunidades de negocio
 
Requisitos
Experiencia previa de al menos tres años en estrategia digital
Gran capacidad de liderazgo
Buena capacidad de organización
Persona acostumbrada a trabajar por objetivos
Capacidad de análisis, elaboración y presentación de informes
Conocimiento de Marketing y Marketing digital
Enfoque publicitario, se valorará experiencia previa en el sector de la publicidad

The Multitasking Myth

 Recogido de AQUÍ

Is multitasking a myth? People seem to be able to do more than one thing at a time, for example we can drive a car and listen to music. But is this really multitasking? When we have reached a degree of automaticity on a task—that is, not requiring cognitive processing on our part—then we can do one or more simultaneously. For example, if a driver travels to work every day, using the same route, it becomes automatic. Therefore, the driver can listen to music on the radio or talk to a passenger.

This isn’t the case when we don’t have a level of automaticity with the task. Have you ever gotten lost while driving and turned the music down? This helps us concentrate because this journey is not automatic.

Multitasking refers to a person’s ability to deal with more than one conscious thought or information processes (tasks) at the same time with no loss of speed or accuracy. A computer or digital device can do this easily and effectively, but humans can’t—as much as we may think or believe we can! If people don’t multitask, what do they do?

Multitasking is a myth because in fact what people are doing is task-switching. This involves very rapidly switching from one task to another, pausing and returning to the previous task. We are quickly shifting our focus and attention from one task to another. For things that require our conscious effort and concentration, it is all but impossible to do two things at once. People often assume (or pretend) that they are multi-tasking, but they are task-switching.

Paul A. Kirschner and Pedro De Bruyckere write, “Learners cannot multitask; they task switch which negatively impacts learning” (2017). Students may be adamant they can complete the set task and talk to their classmate at the same time. It is likely they are task switching between talking to a peer and writing. This means they are also more likely to make errors in their work. Individuals often multitask to try to be more productive and efficient, but numerous studies have shown that attempting to multitask actually reduces efficiency.

People often make mistakes when they multitask; this is because they are task switching and trying to do too many things—and failing! Instead, we should concentrate solely on one task before moving onto another. And as teachers, we should ensure that our students do the same. Multitasking can waste time and reduce productivity. In a classroom, effective teachers work to maximise opportunity to learn, which also means minimise inefficient learning tasks (Coe et al., 2020).

Research has also shown that when participants had to multitask they experienced higher levels of stress, frustration, and felt under greater pressure. Other studies have revealed individuals multitask because they believe they are good at it. Those who wrongly believe they should multitask are often those who are most ill-suited to carry it out, and more likely to show high levels of impulsive behaviour. (Mark, Gudith, & Klocke, 2008)

Research evidence suggests that multitasking is an inefficient strategy because it causes individuals to make errors, increases stress, reduces cognitive abilities, and hinders productivity. If accuracy is important, it is best for students (or all of us, really!) to do one thing, finish it, and then start another. It is important to continually ensure students are focused on a specific task before moving onto another. As tempting as it may be to save time and feel productive, attempting to multitask is not the answer. Instead, teachers and students should avoid task-switching and focus on task completion.

 

References & further reading:

American Psychological Association. (2001) Multitasking undermines our efficiency. https://www.apa.org/monitor/oct01/multitask

Coe, R., Rauch, C. J., Kime, S., & Singleton, D. (2020). Great teaching toolkit: Evidence Review. Evidence Based Education. https://evidencebased.education/great teaching-toolkit/

Dillner, L. (2017, May 8). Are people who think they can multitask deluding themselves? The Guardian. https://www.theguardian.com/lifeandstyle/2017/may/08/people-think-can-multitask-deluding-themselves-concentration

Janssen, C. P., Gould, S. J. J., Li, S. Y. W., Brumby, D. P., & Cox, A. L. (2015). Integrating knowledge of multitasking and interruptions across different perspectives and research methods. International Journal of Human-Computer Studies, 79, 1–5. https://doi.org/10.1016/j.ijhcs.2015.03.002

Kirschner, P. A., & de Bruyckere, P. (2017). The myths of the digital native and the multitasker. Teaching and Teacher Education, 67, 135–142. https://doi.org/10.1016/j.tate.2017.06.001

Mark, G., Gudith, D., & Klocke, U. (2008). The cost of interrupted work. Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems, 107–110. https://doi.org/10.1145/1357054.1357072

Rubinstein, J. S., Meyer, D. E., & Evans, J. E. (2001). Executive control of cognitive processes in task switching. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 27(4), 763–797. https://doi.org/10.1037/0096-1523.27.4.763

Competencia relevante para el trabajo en equipo: gestión de conflictos

Recogido de elpais.com

 "Los conflictos son inherentes al ser humano y se dan en cualquier entorno en el que se desarrolla la persona, y el laboral es uno de ellos", señala María Reyes Bueno, profesora de Psicología Social de la Universidad de Sevilla. Según esta experta, aunque pueda parecer una paradoja, el conflicto es necesario para que personas, grupos y organizaciones puedan evolucionar. "Una empresa donde no haya conflicto es una organización estática, apática y abocada a morir en un entorno tan dinámico como el que vivimos".

11 recomendaciones para gestionar el conflicto:

1. Estar dispuesto a abandonar las posiciones iniciales. 
2. Asumir que en la gestión del conflicto todos salen beneficiados. 
3. No usar la violencia física, no insultar, no mentir, no dar ultimátums ni atacar verbalmente al otro.
4. Centrarse en el problema, no en las personas implicadas. 
5. Buscar responsables, no culpables. 
6. Ceñirse a los hechos, no enredarse en el concepto de justicia. 
7. No poner obstáculos a la comunicación y elegir los momentos o formas adecuadas para negociar. 
8. No tratar de imponer la propia opinión al otro. 
9. No polarizar las posiciones. 
10. No intentar interpretar el pensamiento de los demás. 
11. No adoptar una visión catastrofista.

Asertividad, empatía, escucha activa y capacidad para gestionar las emociones son habilidades imprescindibles para manejarse en aguas revueltas. "Todo se puede decir", opina Miriam Ortiz de Zárate, socia directora del Centro de Estudios del Coaching (CEC), "solo tenemos que encontrar las palabras justas, en el contexto adecuado y con la carga emocional precisa. Hay que saber distinguir entre hechos, opiniones, emociones y necesidades. Y, sobre todo, hay que evitar los juicios de valor, auténticos proyectiles dialécticos", aconseja. 

"Hay personalidades confrontacionales por naturaleza, algunas rozando la sociopatía", asegura Luis Huete, profesor de IESE Business School. ¿Sus credenciales? "Son insistentes, peleonas y tienen una baja visión global de las cosas. Intentan salirse siempre con la suya sin importarles el roto que hagan al ecosistema de relaciones". Ante uno de estos elementos, a veces lo mejor es poner tierra de por medio.

Hoy hemos visto en clase cómo gestionar las redes sociales

 Y acaban de publicar en linkedin una oferta de trabajo para gestionar las redes sociales de una agencia de marketing digital con este título de puesto de trabajo: Social Communication Amazing Monster.  El conocimiento tan escaso que hay entre el alumnado de esta actividad profesional ha llevado a muchos grupos a presentar acciones de gestión de redes sociales con escasa reflexión analítica y estratégica. Muy lejos de lo que se debería proponer en una asignatura de cuarto del grado en publicidad y relaciones públicas, para un proyecto casi real como es la práctica que realizamos en la asignatura para fijar y completar los contenidos teóricos. 

Pero voy a copiar las características del perfil profesional solicitado para que conocer el nivel de profesionalidad que se necesita para gestionar las redes sociales de una empresas, al mismo tiempo que conocer competencias cognitivas, metodológicas y actitudinales para trabajar en una empresa. Si te interesa el perfil profesional para la gestión de las redes sociales, te recomiendo leer esta oferta de trabajo. Añado la oferta que hace la empresa ya que se ha esmerado en el detalle, por lo que te puede intersar también. ¡Ánimo!

About the job

En Flat 101 estamos en busca y captura de un monstruo de la comunicación creativa social y audiovisual para nuestro equipo de marca. Queremos nuestro propio Sully, Mike Wazowski, Frankenstein o Xenomorfo para que nos ayude con mensajes, acciones y actividades monstruosas para propagar la marca Flat 101 por todo el mundo, conduciendo a la humanidad a una época de esplendor nunca visto antes.

Un monstruo, por definición, es diferente, único, fuera del orden establecido… y eso es lo que queremos, un monstruo de la comunicación que marque la diferencia con su forma de contar las cosas y de dirigirse al mundo desde dentro de nuestro equipo.

Poner este tipo de cargos en nuestras ofertas de empleo es también una manera más de mostrar el tipo de empresa y equipo que somos, donde no hay ataduras formales y sí compromiso real con nuestro equipo, trabajo y clientes. Amamos nuestro trabajo, y a las personas que forman este equipo. Y queremos que seas parte de él… como un monstruo, eso sí.

Y ahora, vamos a lo verdaderamente importante, ¿qué persona queremos que nos elija a nosotros a raíz de esta oferta?

Estamos buscando a una persona con experiencia demostrable en comunicación, copywriting y en el diseño y ejecución de acciones de comunicación. Alguien que debe trabajar con nuestro equipo de marketing y comunicación para hacer de Flat 101 la empresa más atractiva y visible posible en cada una de las disciplinas que trabajamos, tanto ideando acciones que nos den visibilidad como trabajando relaciones con partners, gestionando la comunicación externa e interna, escribiendo y cocinando textos que transmitan lo que somos, preparando estudios y papers… Una persona resolutiva, con visión estratégica, creativa y con capacidades de comunicación, y que conozca nuestro mundo, el de las disciplinas del marketing digital y sepa como contar las cosas de una manera alineada con el tipo de empresa que somos..

El perfil que estamos buscando tendrá que llevar a cabo las siguientes tareas:

• Redacción publicitaria creativa, trasladando conceptos técnicos de forma didáctica, amena y con un estilo propio.
• Idear acciones para dar visibilidad a las áreas que componen la compañía, tanto publicitarias como orgánicas. Trabajar esas ideas con el equipo para darles forma: desde crear nuevos activos a explotar los ya existentes, crear y definir campañas, etc.
• Probar formatos y formas de comunicar, inventarse nuevas formas de llegar a nuestro público objetivo, investigar como utilizar nuevas redes, mensajes o canales.
• Organizar, definir, ejecutar y medir iniciativas internas y extrenas: workshops, webinars, eventos, etc.
• Fomentar relaciones con partners y compañías que supongan beneficio mutuo y mayor visibilidad para la marca.
• Conocer al equipo humano de Flat 101, charlar con las personas, conocerlas, para detectar intereses y posibilidades de comunicación interna y externa.
• Actualizar contenidos en todos nuestros canales de manera periódica, y junto con el equipo, ideas y trabajar formatos visuales atractivos para una comunicación eficaz.
• Definir un calendario anual de acciones, métricas de control del éxito de las mismas, velar por la ejecución de cada acción y valorar su impacto.
• Tomar decisiones a partir de los resultados obtenidos y proponer nuevas acciones de mejora, tanto tácticas como estratégicas.

¿A quién buscamos? A una persona que encaje con estas habilidades:

• Capacidades creativas en escritura e ideación de acciones de marketing.
• Iniciativa para proponer acciones y líneas de trabajo en comunicación que den visibilidad a la marca, pero siempre alineadas con los objetivos de negocio.
• Capacidad de concretar ideas en acciones tangibles. Se trata de idear acciones pero también de tener capacidad de concretarlas para valorar su idoneidad: qué se va a hacer, para qué, quién lo hace, cómo y con qué objetivo.
• Buenas habilidades de comunicación, para liderar e intervenir en reuniones, tanto externas como internas.
• Creer (de verdad) en los valores que forman parte de nuestra marca: respeto, foco en calidad, responsabilidad con nuestro trabajo, enfoque didáctico, inclusión, diversidad, el equipo como núcleo del trabajo…
• Experiencia demostrable en un puesto similar, donde la innovación, la creatividad, el trabajo en equipo y la curiosidad son claves.
• Capacidad de trabajo en equipo. No hablamos de mandar, hablamos de trabajar con el equipo para que el resultado final sea el mejor posible.
• Innovación, hambre por conocer nuevas tendencias y posibilidades, pero también sentido común para saber cuando pueden plantearse unas cosas cuando no.
• Conocimiento del ecosistema digital. Nuestro trabajo se enfoca en los canales digitales, es importante conocer qué puede hacerse y que no en ellos.
• Inglés fluido. Somos una compañía de perfil internacional, y mucha de nuestra comunicación se realiza en inglés.

¿Por qué decidirte por nosotros? Esto podemos ofrecerte en Flat 101:

• Incorporarte a una empresa que comenzó en 2013 con 5 personas y que ahora mismo está compuesta por casi 300, creciendo en base a reputación, buen trabajo y calidad de trato.
• Posibilidades reales de mejora y promoción. Plan de mejora y carrera personalizado con evaluación anual. Cada año aprenderás cosas nuevas, mejorarás en tus habilidades y tu carrera puede evolucionar de muchas formas dentro de la compañía, en rama técnica, de gestión, negocio o especialita, satisfaciendo tus necesidades de crecimiento profesional y personal.
• Programa de talento anual, donde un grupo de 20-30 personas accede a una formación exclusiva para mejorar en liderazgo y «soft skills» como comunicación, gestión de problemas, etc...
• Trabajar en proyectos nacionales e internacionales. Todo el mundo lo dice, pero aquí es cierto. Actualmente tenemos clientes en Mexico, UK, Italia, USA, etc.
• Unirte a un equipo humano que realmente cree en esos valores que se leen tanto pero que tan poca gente aplica: respeto, amor por el detalle, cuidado en el hacer las cosas, invertir mimo y cariño en los proyectos, diversidad, ética, inclusión.
• Conciliación familiar. Madres, padres y personas con responsabilidades hacia otras personas que necesitan cuidado y atención, bienvenidos a Flat 101.
• Contrato indefinido y estable desde el primer día. Queremos crecer contigo y tener una relación larga. 12 pagas. 27 días laborables de vacaciones al año. Sí, 27, un 20% más de vacaciones que la media.
• Dietas y suplementos si debes trabajar en las oficinas de cliente en algún momento del proyecto.
• Si trabajas en remoto, dietas suplementarias por el coste de electricidad e internet.
• Si traes un nuevo cliente, recibes una comisión del proyecto en el que vamos a trabajar.
• Si traes a una persona a trabajar con nosotros, recibes una bonificación salarial.
• Modelo de trabajo voluntario, que deberás escoger entre formato híbrido, flexible, teletrabajo al 100% o presencial. Tenemos teletrabajo, tenemos presencialidad, tenemos formatos híbridos... tenemos de todo. Si trabajas en una ciudad donde tenemos oficina puedes optar por formato híbrido (2 días de oficina presenciales con todas las medidas de seguridad y 3 de remoto) o remoto. ¿Vives fuera? 100% teletrabajo. ¿Vives en una ciudad con oficinas pero quieres ir todos los días o teletrabajar al 100%? Pídelo y se te concederá.
• Eventos y dinámicas de manera recurrente, para compartir tiempo juntos, sentirnos equipo y aprender unos de otros. Hacemos al menos dos actividades mensuales, que te permiten estar mucho más cerca de las personas de Flat 101, estés donde estés tú..
• Jornada intensiva todo el año y reducida en verano, con flexibilidad en la salida y entrada y responsabilidad y autonomía en la organización de tu día a día.
• Participar en nuestros estudios, publicaciones, eventos y whitepapers
• Ser parte de un equipo que realmente quiere ser el mejor que pueda ser. Queremos ser los líderes en cada disciplina que trabajamos
• Un ambiente que seguramente no habrás experimentado nunca. Pero claro, esto solo podrás saberlo cuando estés dentro.
• Asistencia a formaciones y eventos internos y externos
• Formar parte de un equipo referente en analítica digital, diseño de productos y servicios digitales y CRO con amplia experiencia en el sector y en continuo crecimiento.
• Una filosofía de trabajo basada en poner cariño a los proyectos y honestidad en nuestras relaciones profesionales. No somos una factoría, y no queremos serlo.
• Creemos y practicamos la filosofía Open Books. ¿Eso qué es? Básicamente, desde dirección compartimos datos de negocio de la empresa de forma transparente e involucramos a todas las personas en las decisiones importantes que debemos tomar, como adopción de jornadas laborales nuevas, formatos de trabajo, ideas de crecimiento, etc, y contamos de manera clara cual es nuestra situación en el mercado, estado de clientes ganados y perdidos, relación con competidores...
• Acceso a formación especializada diseñada exclusivamente para Flat 101.
• Visibilidad profesional.
• Oficinas céntricas y bien comunicadas: en Madrid, Gran Vía; en Zaragoza, WTCZ; en Barcelona, Rambla de Catalunya
• Entorno laboral inclusivo y diverso. Somos una empresa que cree en la ética y en la responsabilidad en sus proyectos.
• Somos coherentes con lo que predicamos y por ello tenemos plan de igualdad, un protocolo especifico para prevenir cualquier forma de acoso o abuso, y continuamente intentamos mejorar nuestro ambiente.
• Perks adicionales: seguro médico, flexibilidad horaria, asistencia a eventos, retribución flexible, descuentos a empleados, etc.

Somos una empresa construida en torno a las personas que la forman, donde de forma cotidiana se escucha a todo el equipo para la toma de decisiones corporativas. Queremos construir y consolidar la mejor empresa posible y ser una referencia a nivel profesional, humano y ético... y nos encantaría contar contigo, ¿te apuntas?

Aprende a estudiar: control de la atención

 

Inteligencia, aprendizaje y empleabilidad

 Insistimos en clase sobre el valor de mejorar la capacidad para aprender. Si algo se puede practicar en la universidad, que sea una gran competencia para mejorar la empleabilidad del alumnado, es precisamente la competencia de la capacidad para el aprendizaje. Pero debemos admitir que, en general, se hace muy mal. Se aprende poco y mal a pesar de las oportunidades que existen para hacerlo bien. Incluso se aprenden y practican métodos de aprendizaje malos y contraproducentes a la competencia para aprender: no hay estudio con refuerzo, no hay interacción y reflexión individual y en equipo, no hay curiosidad y búsqueda, no se refuerza el entendimiento más allá de la memorización, se evita el esfuerzo intelectual para la aplicación de conceptos, etc.  Una pena.

Te invito a que analices tus procesos de aprendizaje y no te fijes tanto en aprobar, algo que es relativamente fácil en nuestro grado por el bajo nivel de exigencia de esfuerzo de aprendizaje requerido, y te centres en aprender. Revisa tus aprendizajes, tal como se pide en los Learning Reviews de la asignatura para sentir la satisfactoria sensación de aprender y avanzar en el control del conocimiento y las habilidades que se solicitan en el sector profesional. Ese es el camino más directo y seguro para mejorar tu empleabilidad. ¡Ánimo!

Te invito a que leas este artículo que utiliza muchos argumentos similares a los que recibes en clase y en los apuntes de la asignatura:

Si lo quieres de verdad, harás el esfuerzo necesario para conseguirlo. Aurrera!

 "La felicidad depende de las expectativas que te marques, de dónde pones el listón. Uno puede sentarse a trabajar creyendo que se va a comer el mundo o solo para cubrir el expediente, pensando que nada es responsabilidad suya y que la culpa siempre será de otro.

La creatividad no es un don o un talento divino, sino una actitud: la actitud de intentar solucionar problemas, de la mejor forma posible y de la manera mas rápida, ya sea para arreglar una cañería o para recomponer la relación con un hijo. Vivimos un tiempo de evasión de responsabilidades: todo es culpa de terceros, del Estado, de las instituciones o de quien sea. Pero hay cosas que sí podemos solucionar porque están en nuestra mano. Es estupendo quejarse como un principio de la acción, pero no basta con quejarse de todo y quedarse quieto."

Guille Viglione (Presidente de Dimensión)

 

 

La gran renuncia (el empleo está cambiando)

 

No te conformes, sigue aprendiendo

Porque es seguro que no has llegado al punto donde aprovechas tu capacidad real de estudio y trabajo. ¡Ánimo!

El valor del esfuerzo

Inbound Marketing Strategist

Sobre la empresa

Cyberclick es una empresa especializada en marketing y publicidad digital. Acompañamos a nuestros clientes en la creación de su estrategia y la optimización de campañas de publicidad online a medida.
Desde una perspectiva innovadora, analítica y científica. Con compromiso sobre los resultados. Además, queremos demostrar que la excelencia solo es posible con un equipo de personas felices.
Los servicios en los que estamos especializados son SEM, Email Marketing, Social Ads, Inbound Marketing, Branded Content, Publicidad Nativa, Data Science, Auditorías de Publicidad y Formación In-Company.

Descripción del puesto

En Cyberclick estamos buscando una persona para integrarse en el equipo de Inbound Marketing. Responsabilizándose de la gestión de cuentas, la creación de estrategias, implementación de workflows y procesos de automatización, maquetación de contenidos y diseño de estrategia de keywords y contenidos para posicionamiento web .

¿Te animas a formar parte de la empresa más feliz del mundo?

Tareas a desarrollar en el puesto:

• Ejecución y coordinación de proyectos de inbound marketing.
• Idear acciones de forma creativa con el fin de conseguir los objetivos del cliente. Buscando la mejora constante y la superación.
• Extracción de comportamientos, patrones y conclusiones a partir del análisis de los datos.
• Gestión y contacto habitual con clientes.
• Gestión del CRM del cliente. Creación de estrategias de keywords, contenidos, workflows, emailings y gestión de la BBDD.
• Uso de plataformas de automatizacion de inbound marketing, como Hubspot.

Requisitos

Formación:

• Licenciatura / Grado / Titulación en: ADE, Empresariales, Publicidad y RP y/o Marketing Online (o similar).
• Se valorará postgrado o máster especializado en Inbound Marketing.

Capacidades deseadas:

• Más de 5 años de experiencia en marketing digital, en agencia o departamento de empresa.
• Experiencia en planificación eficaz e implantación de estrategias de inbound marketing.
• Visión analítica y centrada en las métricas.
• Castellano nativo.
• Inglés nivel alto o nativo. Se verificará durante las entrevistas

Proceso de selección

Si el CV de la persona encaja con el perfil que se está buscando…
Nuestro proceso de selección está basado en una primera llamada telefónica de evaluación. Si esta se supera, luego solemos realizar una prueba a distancia para valorar las aptitudes de la persona candidata. Y si también es positiva esta evaluación, es cuando traemos a la persona a la oficina para realizar el resto de entrevistas: donde hay una mezcla de entrevistas personales, puede que una segunda prueba de capacitación (dependerá de la posición) y entrevistas grupales con el equipo para conocerse mutuamente.
Nuestros procesos de selección constan de 4 a 6 entrevistas entre telefónicas y personales. En algunos casos se puede realizar todo el proceso a distancia.

Conoce al equipo de Cyberclick

La atención se educa. Educa tu atención.

Ya hemos hablado del mindfulness en clase en alguna ocasión. Ahora os traigo un testimonio donde se afirma que podemos educar nuestra atención para ser más productivos. La clase puede ser un buen entrenamiento para ello. Educa tu atención y aprovecha el tiempo de las clases teóricas y prácticas.

Según Javier García Campayo, psiquiatra, la atención "no depende de que lo que estamos haciendo nos guste o no", eso "solo explica entre un cinco y diez por ciento de la atención", mientras que el 90 por ciento restante depende del entrenamiento mental para "poner la atención donde haga falta".

Esto tiene "dos grandes efectos", por un lado, incrementa la eficacia porque "la mente no se va" y, por otro, "soy más feliz" porque "la mente no está divagando fuera control", llevando al individuo a "emociones negativas, desagradables" que "es lo que produce sufrimiento".

Hay que centrarse en "la capacidad de estar en el momento presente" y dejar pasar las emociones y pensamientos negativos.

Recogido de eleconomista.es

Cómo debe ser un profesional de marketing

Aquí tienes un documento de Ciberclick para conocer las competencias que los/as CMOs reconoces como relevantes para los/as profesionales de marketing. Si reflexionas un poco sobre la asignatura y su metodología de trabajo te darás cuenta que si la aplicas bien mejorarás en estas competencias para aumentar tu empleabilidad en el sector. Y si no te interesa el sector del marketing y la comunicación como desarrollo profesional te puedo asegurar que también te serán válidas para otros muchos sectores profesionales.

Asi que.. ánimo en la labor!